Licențiat în studii în timpul liber

Un expert în timpul liber

Timpul liber este peste tot în jurul nostru, de la petreceri la festivaluri de muzică, de la sporturi amatori la proiecte de dezvoltare urbană în jurul stadioanelor sportive și de la artă la jocuri și sporturi. Dar ce se află în spatele ei?

Cum putem prezice tendințele în modul în care oamenii își petrec timpul liber? Cum pot întreprinderile tradiționale de petrecere a timpului liber să folosească rețelele sociale mai eficient pentru a atrage vizitatori? Ce noi modele de afaceri sunt necesare într-un sector de agrement din ce în ce mai complex și mai dinamic? Veți explora toate acestea și multe altele în singurul program academic de licență în domeniul agrementului din Țările de Jos.

Un program academic de licență în timp liber?

• Mediu de studiu interdisciplinar și intercultural
• BUas este unul dintre cele șapte Centre Mondiale de Excelență pentru Agrement
• Direct la un master academic!

Vă rugăm să vizitați linkul pentru mai multe informații

Acest program de studii academice multidisciplinare vă oferă cursuri despre importanța sportului, culturii și evenimentelor muzicale, inovației, durabilității și bunăstării și veți afla cum politica și strategia reglementează sectorul agrementului. Împreună cu alți studenți, veți lucra la sarcini pentru clienți reali din industrie, veți învăța despre metode și tehnici de cercetare și veți participa la seminarii teoretice și practice.

Majoritatea lectorilor acestui program de agrement BSC dețin sau lucrează la un doctorat. și să efectueze cercetări substanțiale. Pentru a fi mai eficiente, mai eficiente, creative și hotărâte, Breda University of Applied Sciences , Universitatea Tilburg și alte câteva institute au decis să își unească forțele în cercetarea timpului liber prin intermediul unui Centru de Expertiză în Leisure, Tourism & Hospitality (CELTH).

Anul 1 - Introducere în disciplinele de bază ale domeniului timpului liber

În primul an, veți obține o introducere solidă în diferite sectoare ale afacerilor și științelor sociale, precum și metode de cercetare, subliniind natura variată a domeniului timpului liber. Unele cursuri se vor concentra pe perspectiva consumatorului sau pe abordările științelor sociale, în timp ce în alte cursuri partea de afaceri este mai proeminentă. Veți învăța să vă aplicați cunoștințele în mai multe cazuri practice.

Anul 2 - Aprofundarea cunoștințelor și formarea abilităților analitice

În al doilea an, îți vei consolida cunoștințele despre tipurile de activități pe care le aleg oamenii în timpul liber și despre modul în care companiile pot organiza acele activități și pot profita de pe urma acestora. Pe lângă prelegeri teoretice, seminarii practice, dezbateri și studii de caz, veți lucra la mai multe proiecte pentru comisari din domeniul agrementului. În aceste proiecte, veți aplica tehnicile de cercetare și perspectivele teoretice învățate la diferitele cursuri.

Anul 3 - Extinderea și integrarea cunoștințelor dvs

În prima jumătate a acestui an (semestrul 5), poți opta pentru un stagiu de muncă sau pentru un minor. Pentru minor, îți faci propriul set de materii la o altă universitate din Țările de Jos. De asemenea, este posibil să frecventați minorul la una dintre universitățile noastre partenere din străinătate. În al șaselea și ultimul semestru, vei aplica tot ce ai învățat prin:

• Luând în considerare preferințele de petrecere a timpului liber, activitățile, rețelele și impactul din toate unghiurile. Aceste practici de agrement implică procese complexe de colaborare, de exemplu în dezvoltarea spațiului urban și a culturii orașului;
• Luând în considerare activitățile de agrement din diferite culturi; studierea întrebărilor filozofice fundamentale despre relevanța timpului liber și a întrebărilor etice pe care le ridică;
• Investigarea contribuției pe care petrecerea timpului liber o poate aduce la dezvoltarea spațiului urban și a culturii orașului;
• În ultimul semestru, vei scrie o teză, în care vei investiga o problemă complexă a timpului liber. Subiectele pentru teza de licență pot fi conectate la cercetările curente efectuate de membrii personalului.

Educație academică versus educație profesională

În general, diferențele dintre programele „academice” și „profesionale” sunt următoarele:

• Conținut (programul academic are mai multe cercetări și utilizează teorii/modele mai avansate, învățându-vă să vedeți timpul liber dintr-o perspectivă mai largă, societală);
• Perspectivă analitică (programul academic se antrenează pentru roluri la un nivel mai strategic, programele profesionale sunt concentrate mai mult pe roluri operaționale);
• Stiluri de sarcini și de lucru (programul academic prezintă o mare varietate de stiluri de sarcini - scrierea lucrărilor și rapoartelor de cercetare, prezentări, discuții etc. - și mai multă muncă individuală decât programul profesional bazat în mare parte pe grup de proiect);
• Perspective de absolvire (programele profesionale te educă pentru a lucra într-un anumit sector, în timp ce o diplomă academică oferă mai multă flexibilitate, formându-te în abilități pe care le poți aplica și în alte sectoare și roluri);
• Sunt similare ca atmosferă și atitudine.

Sarcina de studiu

Volumul mediu de studiu pentru acest program se ridică la aproximativ 40 de ore pe săptămână, timp de 42 de săptămâni. Câte ore pe săptămână petreci de fapt pentru a studia diferă pe săptămână și depinde foarte mult de tipul de persoană care ești. Ultimele săptămâni ale unui trimestru și săptămânile de examen sunt relativ aglomerate.

În calitate de expert în timp liber, puteți începe o carieră în întreprinderi mari din sectoarele culturale și de agrement, agenții de consultanță și inginerie, dezvoltatori imobiliari, asociații sportive, organizații de evenimente sau autorități de stat, provinciale și locale.

Exemple de profesii și angajatori posibile sunt:

• Dezvoltatori de politici de agrement la, de exemplu, autoritățile locale și regionale (Breda, Noord-Brabant)
• Consultant la, de exemplu, birouri de inginerie și consultanță (Grontmij, DHV, Berenschot)
• Cercetători academicieni și aplicați la, de exemplu, universități, SCP sau institutul WJH Mulier
• Lector la, de exemplu Breda University of Applied Sciences ,
• Manager de proiect ROC la, de exemplu, evenimente mari, expoziții, dezvoltatori de proiecte de agrement, bănci
• Membri ai personalului (sport) federații la, de exemplu, NOC*NSF, fundații culturale și expoziții.

Următorul pas logic pentru un absolvent al unui program academic de licență este să continue cu un master academic. Primul grup de studenți „International Leisure Studies” a absolvit în 2012, iar de atunci absolvenții ILS au fost acceptați în programele de master în, de exemplu, timp liber și turism, management cultural, management al resurselor umane și marketing și comunicare. În plus, absolvenții ILS sunt poziționați ideal pentru a intra într-o carieră în cercetare, dezvoltare de politici în sectorul sportiv sau cultural și consultanță pe probleme strategice din sectorul public.