Licențiat în educație specială - dizabilități de învățare pentru certificarea profesorilor K-12

Scopul principal al programului de educație specială - dizabilități de învățare este de a dezvolta educatori încrezători în sine, curioși și atent, care se bazează pe amploarea și profunzimea dizabilităților de învățare și a tulburărilor cognitive.

Filosofia programului de educație specială se bazează pe convingeri care influențează natura și conținutul ofertelor de instruire. Se pune accent pe încorporarea aplicării practice cu discuții teoretice și pe aspectele legale/etice ale facilitării învățării copiilor cu dizabilități.

Filosofia programului de aprobare pentru dizabilități de învățare se bazează pe convingeri care influențează natura și conținutul ofertelor de instruire. Convingerile legate de acest program sunt:

• Toți copiii și adulții excepționali pot beneficia de programe educaționale.
• Trebuie abordate toate fațetele învățării: subiectele academice, precum și abilitățile sociale și abilitățile de studiu.
• Educația pentru persoanele cu dizabilități de învățare ar trebui să înceapă cât mai devreme posibil și să continue atât timp cât este necesar. Trebuie acordată atenție perioadelor de tranziție.
• Persoanele excepționale au dreptul de a fi plasate în cadrul educațional cel mai puțin restrictiv. Consultarea profesorilor, programele de resurse și setările incluzive pot fi alternative pentru majoritatea copiilor cu dizabilități de învățare.
• Educatorii speciali sunt o resursă pentru comunitatea educațională. Prin cunoștințele și abilitățile lor, educatorii speciali oferă atât servicii directe copiilor excepționali, cât și servicii de susținere altor persoane, atât profesioniste, cât și laice, care sunt responsabile de predarea copiilor excepționali.

Acreditare

Siena Heights UniversityDiviziei de Educație a lui a primit acreditare națională de către Consiliul pentru Acreditarea Pregătirii Educatorilor (CAEP) pentru cei șapte ani, din primăvara 2020 până în primăvara 2027. Această acreditare atestă că programele de certificare profesională inițială denumite au furnizat dovezi ale îndeplinirii tuturor standardelor CAEP.

Distincții de program

• Rata de angajare a absolvenților de 100 la sută;
• Un total de 74 la suta din cursuri au experienta clinica in domeniu;
• Modelarea practică a instrucțiunii.